對真正熱愛并想畢生致力于科學(xué)研究的年輕人來說，在還沒有練就扎實(shí)的基本功、還沒有系統(tǒng)地建立起自己的研究體系的情況下，不斷變換、逐熱點(diǎn)而動的選擇科研方向會破壞自身積累的連貫性

    科研方向的選擇是隨自己興趣、特長和社會的需求自始至終，還是追熱點(diǎn)？這個問題困擾著不少年輕科研人員和青年學(xué)子。

    最近，一位女性科研人員就有些束手無策。因?yàn)樗龔氖碌难芯浚信笥延X得沒有新意，建議她換方向。于是，她便開始考慮換一個更容易發(fā)論文的研究方向。而近日她所供職的單位請來的專家?guī)颓嗄陮W(xué)者“把脈”，專家說她的研究領(lǐng)域里還有很多問題沒有搞明白，大有研究的價值和潛力，放棄太可惜。究竟該換還是不換？這位科研人員有些拿不定主意。

    如果站在她的立場上想想，并不難理解，這類要面包還是要愛情的抉擇的確很難。換，短期內(nèi)也許能發(fā)不少文章，職稱晉升也變得容易，收入因此可能還會增加；不換，有利于在自己認(rèn)定的研究領(lǐng)域內(nèi)長期積累，但也許數(shù)年出不了成果，得需要甘于清貧和寂寞的勇氣。

    現(xiàn)實(shí)是，不少面臨同樣境況的科研人員最終還是選擇了換。促成這種結(jié)果的原因大抵有兩方面：一是現(xiàn)有科研環(huán)境、科研評價體制，以及科研經(jīng)費(fèi)機(jī)制的某些環(huán)節(jié)不成熟和不合理，使得年輕科研人員發(fā)展起來受到一些限制，換是迫于無奈。二是一些科研人員自身心態(tài)不好，有點(diǎn)浮躁和功利，不是根據(jù)興趣、特長和社會的需求來選擇科研方向，而是關(guān)注什么熱門，什么容易申請到項(xiàng)目。

    從長遠(yuǎn)來看，這種舉棋不定、患得患失的狀態(tài)，乃至東一榔頭西一棒槌的科研行為，對科研導(dǎo)向和科研人員自身的發(fā)展都非常不利。尤其對真正熱愛并想畢生致力于科學(xué)研究的年輕人來說，在還沒有練就扎實(shí)的基本功、還沒有系統(tǒng)地建立起自己的研究體系的情況下，不斷變換、逐熱點(diǎn)而動的選擇科研方向會破壞自身積累的連貫性。

    前人說過，“科研立項(xiàng)的實(shí)質(zhì)就是在你感興趣的領(lǐng)域所出的問題。因此，學(xué)會問一些清晰的、聚焦的、重要的問題，并設(shè)計出實(shí)驗(yàn)來潛心地求證，才是科研的正道。”今年諾貝爾化學(xué)獎得主之一的馬丁·卡普拉斯的經(jīng)歷就為這段話做了最好的注解：在多年前這項(xiàng)獲獎研究開始的時候，許多人認(rèn)為根本不值得做，但他和同伴憑著興趣堅持了下來——從事這個研究是出于一種追求與探索的驅(qū)動，而非預(yù)見到拿獎。

    學(xué)術(shù)研究必須要有清晰的主題和方向。大科學(xué)家的成功很難復(fù)制，但他們對待科研的心態(tài)值得學(xué)習(xí)。所以，對年輕科研人員而言，要調(diào)整心態(tài)，少些浮躁和功利，多些踏實(shí)和堅持，把眼光放長遠(yuǎn)，讓興趣做最好的老師，多享受科學(xué)研究過程中的快樂。

    與此同時，改善學(xué)術(shù)環(huán)境中的浮躁風(fēng)氣，制度層面的改革同樣重要。比如，如何從科研經(jīng)費(fèi)配比、考評標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計等方面，鼓勵科研人員能夠在自己有興趣、社會有需求的領(lǐng)域相對自由地做長期的探索，就是一個亟須解決的問題。