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留研究所還是去企業(yè)
劉詩瑤
//agustinmoreno.com2016-11-14來源: 人民日報(bào)
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  一個(gè)寬容和諧的社會,應(yīng)該既支持年輕人以興趣為主導(dǎo)多元化就業(yè)創(chuàng)業(yè),又能保證專心從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)“潛力股”擁有體面和有尊嚴(yán)的生活

  又是一年求職季。不久前,和即將畢業(yè)的理科博士朋友聊天,問到去向,他一臉糾結(jié),“沒想好留在所里,還是去企業(yè)!辈┦科陂g,他跟隨導(dǎo)師在研究所從事生物學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)研究,小有成果。本以為他會朝著科學(xué)家的方向大步前進(jìn),沒想到卻為何去何從如此煩惱。

  這樣的糾結(jié),許多年輕人都有。耳邊是老科學(xué)家強(qiáng)烈呼吁最優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該投身科學(xué),眼前卻是充滿機(jī)會和誘惑的分岔路口。社會上甚至出現(xiàn)質(zhì)疑聲音,認(rèn)為一些科研“苗子”過于急功近利,缺乏科學(xué)追求和理想情懷。這使得不少年輕人面對抉擇時(shí)心理壓力倍增,如同這個(gè)理科博士那樣十分無奈,“雖然很對不起導(dǎo)師,但我有現(xiàn)實(shí)的考慮!

  其實(shí),年輕科研人員作為人才要素,完全應(yīng)該自由流動。如果相比科研更喜歡其他工作,也是認(rèn)清自我后的一種主動選擇。畢竟,并不是每個(gè)人都適合做科研,在這場知識、心智、天分和毅力的角逐中,興趣是一個(gè)人投身科研最關(guān)鍵的動力。如果讓厭惡科研的人強(qiáng)行留下,渾噩度日,是對聰明才智的浪費(fèi),也不利于科學(xué)研究的進(jìn)程。假如能在別處貢獻(xiàn)智慧、揮灑光熱,既是一個(gè)人的幸運(yùn),也是社會進(jìn)步的良性因子。

  不過,如果年輕人是“被迫”放棄科研,則應(yīng)該引起全社會的重視?茖W(xué)雜志《自然》最近推出特刊,關(guān)注全球中青年科學(xué)家所面臨的困局,請不同青年研究者細(xì)數(shù)了最常見的困境。比如竭力拉經(jīng)費(fèi)使科研時(shí)間所剩無幾;激烈競爭驅(qū)使許多科學(xué)家走捷徑;依賴資深科學(xué)家推動進(jìn)步;行政負(fù)擔(dān)過重;長時(shí)間工作……這與國內(nèi)一些年輕科研人員的煩惱幾乎如出一轍,“實(shí)驗(yàn)組有20多個(gè)人,輪到我做項(xiàng)目很難”“上半年忙著申請項(xiàng)目,下半年忙著交報(bào)告和做審計(jì),根本沒有多少時(shí)間搞研究”“薪酬待遇不高,北京生活成本太大”……

  真正熱愛科研的年輕人不能安心做研究,除了個(gè)人志向問題,往往還在于社會資源分配不均。比如,生活資源不均衡,很多科研單位在待遇、薪酬等方面無法為“一窮二白”的年輕人帶來實(shí)惠和照顧;科研資源不均衡,缺乏人脈積累、要“論資排輩”的年輕人在項(xiàng)目申請和創(chuàng)新研究上屢屢受限。

  無法兩全,是“理科博士”們的煩惱;設(shè)法兩全,是社會各方努力的方向。一個(gè)寬容和諧的社會,應(yīng)該既支持年輕人以興趣為主導(dǎo)多元化就業(yè)創(chuàng)業(yè),又能保證專心從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)“潛力股”擁有體面和有尊嚴(yán)的生活。

  所幸,國內(nèi)一些研究院所在人才機(jī)制方面進(jìn)行了有益探索,提高待遇,拓展晉升空間,加大資源供給。因?yàn),就科研來說,只有讓想做科研的年輕人開心地留下,才能最大限度釋放人才的活力,激發(fā)創(chuàng)新的潛力。

 

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