日前教育部要求，北京等19個重點城市義務教育在2015年實行免試就近入學政策。受此影響，北京某小學學區(qū)房價格被炒到了每平方米近30萬元，一個不足10平方米的單間，稅后要價達到了300萬元。對此，有網(wǎng)民指出“就近入學”正在演變?yōu)椤捌村X擇校”。（4月17日《經(jīng)濟參考報》）

    適當?shù)膿裥o可厚非，可現(xiàn)在的“拼爹擇校”、“拼錢擇�！�，已到了喪失理性、近乎瘋狂的狀態(tài)，這其實對孩子的成長并無裨益。比如考試總分是500分，有的孩子只考了200多分，家長也想方設法讓其拼命往重點學校擠。至于孩子進校后能否跟得上學習進度，能否持有平和自信的學習心態(tài)，家長則少有考慮。再比如，孩子的特長、興趣是否適合某個學校，家長也很少考慮。忘了量體裁衣、實事求是，這是很多家長淪為“孩奴”、致使“天價學區(qū)房”走俏的根本原因。

    教育學告訴我們，人類的智能是多元化而非單一的，主要由語言智能、數(shù)學邏輯智能、空間智能、身體運動智能、音樂智能、人際智能、自我認知智能、自然認知智能八項組成，每個人都擁有不同的智能優(yōu)勢組合。可家長們卻輕視教育規(guī)律，不顧孩子的精神需求和興趣需要，一味放大孩子的分數(shù)目標，形成一哄而上的“拼錢擇�！薄＿@種短視的教育觀，值得反省。

    其實，對于孩子來說，適合的學校才是最好的。就像鞋子一樣，大小、式樣和腳掌對應，才能穿著舒服，否則就算是國際名牌，尺寸不對也不是好鞋子。如果孩子成績太差，或者對基礎教育沒有興趣，將其送進名�？赡苓m得其反，甚至會挫傷孩子的學習興趣和自信心�；ㄥX進了所謂名校，卻讓孩子失去朝氣蓬勃的精神風貌，太不劃算了。這樣的例子屢見不鮮。

    因此，在期待國家努力均衡教育資源的同時，家長們也應該多一些豁達、理性、健康和前瞻性的教育眼光，要多看看孩子的終身發(fā)展，而不是一時的發(fā)展；多看看孩子的全人格發(fā)展，而不是急功近利的“分數(shù)單打一”；在擇校面前擺脫“孩奴”心態(tài)，多一些從容淡定，才是有主見的現(xiàn)代家長。