中工網(wǎng)訊：旨在憑借“家長(zhǎng)節(jié)”矯正中國(guó)家庭教育的系列活動(dòng)目前在京啟動(dòng)，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)楊志海和對(duì)此活動(dòng)予以積極支持的山東省濱州市領(lǐng)導(dǎo)及新聞界近百人參加了相關(guān)儀式。

　　顯然，目前的中國(guó)家庭教育出現(xiàn)了某些嚴(yán)重偏差。

　　在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的農(nóng)村，父母扔下孩子外出打工，一別數(shù)載不回家，初衷是為了掙錢(qián)讓孩子能受到好的教育，殊不知，孩子的早期教育幾近空白，其實(shí)已經(jīng)提前“失去”了孩子；我國(guó)農(nóng)村留守兒童總數(shù)已達(dá)到5800萬(wàn)人，占農(nóng)村兒童總數(shù)的近30%。其中義務(wù)教育階段的留守兒童為2200萬(wàn)人。由于錯(cuò)失童年親情陪護(hù)，錯(cuò)失關(guān)鍵窗口期開(kāi)發(fā)，錯(cuò)失良好家風(fēng)傳承，留守兒童普遍呈現(xiàn)出缺乏自信、孤僻、任性、自私，自制力差、逆反、易怒、暴力等傾向。2015年，有關(guān)部門(mén)提供的數(shù)據(jù)更加觸目驚心——留守兒童正成為流浪兒童的新來(lái)源，或被操縱走向犯罪……

　　在經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的城市，家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆拥慕逃幌а�，花錢(qián)托關(guān)系擇校，天價(jià)搶購(gòu)學(xué)區(qū)房，重金送孩子補(bǔ)課，卻忽略了家長(zhǎng)自己的家庭教育理念和方法是否科學(xué)，其實(shí)，家長(zhǎng)正確的教育觀念對(duì)孩子成人、成才的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校；

　　一些家長(zhǎng)以為把孩子送到國(guó)外去留學(xué)就萬(wàn)事大吉了，甚至敢把還在義務(wù)教育階段的小孩往外送，不僅花了大把大把的錢(qián)，而且將對(duì)子女進(jìn)行家教、家訓(xùn)、家風(fēng)教育的機(jī)會(huì)也丟失了；結(jié)果播種的是龍種，收獲的是跳蚤，一些寵兒們“海歸”后，變成了“海草”、“海帶”（海外歸來(lái)的待業(yè)青年）和“�？小保êw啃老族）；來(lái)自教育部的數(shù)據(jù)，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)已達(dá)305.86萬(wàn)人，連續(xù)多年成為美國(guó)留學(xué)生的第一大生源國(guó)，中小學(xué)生出國(guó)留學(xué)者已占留學(xué)生總數(shù)的五分之一……

　　中國(guó)人很重視節(jié)日，我們要建立“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”并通過(guò)尋找“最美家風(fēng)”、 搭建“家校社共育”平臺(tái)等方式呼喚正確家庭教育的回歸。這是記者5月15日在國(guó)務(wù)院新聞辦舉行的首屆“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”新聞發(fā)布會(huì)上獲得的信息。

　　中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)組委會(huì)主任、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)楊志海告訴記者，科學(xué)的家庭教育理念的缺失導(dǎo)致家庭教育“亂象叢生”，已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題，習(xí)近平總書(shū)記最近連續(xù)多次就“家風(fēng)”、“家教”問(wèn)題發(fā)表重要講話，把家庭教育問(wèn)題提到了“國(guó)事”、“天下事”的高度。正是為了貫徹習(xí)主席的重要講話精神，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)事業(yè)發(fā)展中心聯(lián)合中國(guó)下一代教育基金會(huì)、聯(lián)合國(guó)教科文組織CISV 中國(guó)總部、山東省濱州市委、市政府、濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院等單位，共同發(fā)起主辦首屆“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”暨“家校社共育與家長(zhǎng)教育國(guó)際論壇（秦皇河論壇）”。

　　談到為什么會(huì)想到以“家長(zhǎng)節(jié)”方式推動(dòng)家長(zhǎng)教育，楊志海說(shuō)，中國(guó)人有深厚的“節(jié)文化”傳統(tǒng)，每逢佳節(jié)倍思親，過(guò)節(jié)最容易想到的就是闔家團(tuán)聚。我們倡議創(chuàng)辦“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”，就是要以一種溫馨的方式來(lái)提醒成年人回歸家庭，重視親情，�；丶铱纯�；就是要喚醒父母長(zhǎng)輩的“家長(zhǎng)”角色意識(shí)，明確自己“為國(guó)教子，以德育人”的使命；就是要呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、社會(huì)在“共育”上達(dá)成“共識(shí)”，形成“合力”。

　　中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)、著名家長(zhǎng)教育專(zhuān)家蕭斌臣受組委會(huì)委托，介紹了“家長(zhǎng)節(jié)”的籌備情況和活動(dòng)設(shè)計(jì)。他說(shuō)，首屆中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)的開(kāi)幕式和主體活動(dòng)之一的“家校社共育與家長(zhǎng)教育國(guó)際論壇”（又名“秦皇河論壇”）定于今年10月22日至23日在山東省濱州市舉行。以后每年一屆，定時(shí)定點(diǎn)在濱州市舉行。

　　“家長(zhǎng)節(jié)”的第一項(xiàng)工作就是主辦“尋找最美家風(fēng)”活動(dòng)。這是一個(gè)貫穿全年的主題活動(dòng)，將通過(guò)與全國(guó)各級(jí)關(guān)工委、教育局、婦聯(lián)、團(tuán)委、學(xué)校、社區(qū)、媒體的不同形式的合作，把中國(guó)城鄉(xiāng)家風(fēng)建設(shè)卓有成效的家庭尋找出來(lái)；借助“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”這個(gè)平臺(tái)，把“最美家風(fēng)”家庭的風(fēng)采“曬”出來(lái)；通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、出版物、微電影、報(bào)告團(tuán)等形式，把“最美家風(fēng)”傳播出去，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭在為“最美家風(fēng)”點(diǎn)贊的同時(shí)，看到榜樣的力量，明白自己改進(jìn)家風(fēng)建設(shè)的前進(jìn)方向。

　　第二項(xiàng)工作是籌辦每年一屆的“家校社共育與家長(zhǎng)教育國(guó)際論壇”（即秦皇河論壇），首屆論壇的主題是：“信息化時(shí)代：家風(fēng)建設(shè)與家校社共育”，論壇將在中國(guó)關(guān)工委、教育部、聯(lián)合國(guó)教科文組織的支持下，圍繞國(guó)家教育發(fā)展中的總體規(guī)劃，針對(duì)教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，整合國(guó)內(nèi)外頂級(jí)的教育專(zhuān)家資源，展開(kāi)研究、探討，從中發(fā)現(xiàn)新趨勢(shì)、尋找新對(duì)策、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為黨和國(guó)家制定關(guān)心下一代教育的新政策、新法規(guī)提供最鮮活的數(shù)據(jù)、案例和樣本；為各地不同類(lèi)型的學(xué)校、幼兒園、校外教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展家長(zhǎng)教育和家校社共育提供可資借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　第三項(xiàng)工作是精心為家長(zhǎng)孩子策劃節(jié)日盛宴——為期兩天的“親子嘉年華”：包括中科院天文學(xué)家親自指導(dǎo)的大型親自科普舞蹈“太陽(yáng)家族”、“我的家園我的夢(mèng)想”萬(wàn)人親子涂鴉大賽、大型親子國(guó)學(xué)吟誦、秦皇河尋寶大賽、臺(tái)灣機(jī)器人展、西班牙風(fēng)情美食展、黃河古村落游等，目的就是要吸引更多家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參與家長(zhǎng)節(jié)，通過(guò)豐富多彩的課程和節(jié)目，讓家長(zhǎng)在參與中感悟陪伴孩子的重要和快樂(lè)，在陪伴中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

　　第四項(xiàng)工作是為千萬(wàn)家庭提供最接地氣的教育服務(wù)。家長(zhǎng)節(jié)期間和前后，組委會(huì)將組織上百名的不同專(zhuān)業(yè)的教育專(zhuān)家到現(xiàn)場(chǎng)或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為家長(zhǎng)排憂解難，提供咨詢教練服務(wù)；三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院還為全國(guó)4萬(wàn)家庭準(zhǔn)備了價(jià)值2000萬(wàn)元的網(wǎng)絡(luò)教育課程大禮包。所有關(guān)注和參與家長(zhǎng)節(jié)的家庭都有機(jī)會(huì)分享這份充滿濃濃愛(ài)意的免費(fèi)教育大餐。

　　首屆家長(zhǎng)節(jié)期間，還將組建全國(guó)中小學(xué)、幼兒園“家長(zhǎng)學(xué)校與家委會(huì)建設(shè)聯(lián)盟”，并舉行首屆中國(guó)家長(zhǎng)教育“金推手獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

　　記者了解到，首屆“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”的成功啟動(dòng)，得益于山東省濱州市委、市政府和濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的傾力支持。濱州市副市長(zhǎng)潘青同志向記者介紹了濱州市委、市政府參與主辦首屆中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)的初衷。潘青說(shuō)，家是社會(huì)最小的細(xì)胞，但是家庭教育的成敗既不是個(gè)人小事，更不是家庭私事，而是事關(guān)國(guó)家前途和民族興衰的大事。去年以來(lái)，濱州市在與三寬團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)建家校社共育示范區(qū)，通過(guò)家長(zhǎng)教育帶動(dòng)未成年人教育和公民教育方面，取得了可喜的成績(jī)，不僅讓我們看到了家長(zhǎng)的迫切需求和學(xué)習(xí)之后帶來(lái)的深刻變化，更讓我們體會(huì)到什么是“群眾路線”，什么是真正意義上的“民生工程”。就一個(gè)城市而言，GDP和高樓大廈固然重要，但關(guān)注公民素養(yǎng)的提升、關(guān)注下一代的健康成長(zhǎng)、關(guān)注千家萬(wàn)戶的和諧幸福更是刻不容緩的大事。所以，我們希望以主辦“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”為契機(jī)，把中國(guó)的、世界的先進(jìn)的教育理念、教育經(jīng)驗(yàn)、教育資源引進(jìn)到濱州，讓濱州的父老鄉(xiāng)親“近水樓臺(tái)先得月”，同時(shí)，也希望以濱州為試驗(yàn)田和孵化器，為推動(dòng)中國(guó)的家風(fēng)建設(shè)、家長(zhǎng)教育和家校社共育積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出可資復(fù)制的模式。

　　據(jù)了解，濱州不僅承諾辦好首屆家長(zhǎng)節(jié)，還在謀劃為中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)和秦皇河論壇永久落戶濱州創(chuàng)造條件。中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)組委會(huì)副主任、濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委書(shū)記、管委會(huì)主任姚和民在接受采訪時(shí)說(shuō)，濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2013年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)升級(jí)為國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)，在加大教育投資力度，辦學(xué)條件大幅改善的基礎(chǔ)上，確定將家庭教育作為質(zhì)量崛起的新引擎，并于2015年4月10日與北京大學(xué)三寬家長(zhǎng)教育團(tuán)隊(duì)共同開(kāi)啟“蒲公英 家校共育與家長(zhǎng)教育服務(wù)工程”合作示范區(qū)建設(shè)，一年多來(lái)，共舉辦10期92場(chǎng)家長(zhǎng)公益培訓(xùn)和沙龍咨詢活動(dòng)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷6000余份，征集意見(jiàn)3萬(wàn)余條，梳理、解答各類(lèi)問(wèn)題4227個(gè)，培訓(xùn)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生8萬(wàn)人次，成立了濱州本土的家庭教育種子教師團(tuán)，三寬家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)如雨后春筍般涌現(xiàn)，帶動(dòng)全區(qū)2萬(wàn)多家庭形成“親子閱讀，見(jiàn)證共同成長(zhǎng)”的良好風(fēng)尚。涌現(xiàn)出許多動(dòng)人的家庭教育故事。

　　姚和民告訴媒體，正是從這一年多務(wù)實(shí)探索中，他們更深刻領(lǐng)會(huì)到習(xí)主席關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”講話精神的重要性，明白家長(zhǎng)教育勢(shì)在必須，家校社共育大有可為。他們認(rèn)為，整合各合作方的資源，通過(guò)舉辦“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”的方式，進(jìn)一步喚醒全社會(huì)對(duì)家長(zhǎng)教育重要性的認(rèn)識(shí)，尋找和弘揚(yáng)“最美家風(fēng)”，開(kāi)創(chuàng)家校社共育的新局面，于國(guó)于民功莫大焉。他們希望，通過(guò)幾年的努力，把“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”辦精辦好，辦出特色。爭(zhēng)取辦成全國(guó)一流的家風(fēng)建設(shè)與家校社共育品牌。（曉�。�